Antwort Co je to inkluzivní pedagogika? Weitere Antworten – Co to znamená inkluzivní

Začlenění, zahrnutí, zařazení jedince do určité sociální skupiny, do společnosti a zároveň jeho přijetí ze strany ostatních členů té které skupiny, komunity, společnosti. Zahrnuje v sobě i přijetí odlišnosti jako základního aspektu porozumění zvláštnostem jedince a vzájemného pochopení soužití mezi lidmi.Co je inkluzivní vzdělávání Základním principem inkluzivního vzdělávání (neboli inkluze) je zapojení všech studentů do vzdělávacího procesu. Hlavním cílem inkluze je podporovat rovné šance všech dětí na vzdělávání. Mezi základní principy inkluzivního školství patří důraz na spolupráci a otevřenost k jinakosti.Integrace znamená zapojení žáka do kolektivu. Inkluze je všeobecnější přístup ke vzdělání, kdy se snažíme nevyčleňovat žáky se speciálními potřebami, ale integrovat je. „Je zajímavé, že už někdy v roce 20005 byl poměr individuálně integrovaných žáků oproti těm, co byli ve speciálních školách, asi 40:60.

Proč je dobrá inkluze : Inkluze akceptuje rozmanitost, a zachovává příležitost pro vzdělání a spolupráci. Dobře nastavené inkluzivní prostředí přináší všem dětem pocit bezpečí a důležitý pocit sounáležitosti s kolektivem. Je také velmi dobré, když se podaří škole i rodičům propojit péči o dítě a spolupracovat.

Co znamená slovo inkluze

Inkluze (z lat. inclusio, zahrnutí) znamená zahrnutí nebo přijetí do nějakého celku. Opak je exkluze – vyloučení.

Co je to Inkluzivita : Inkluzivita vyžaduje empatii, pokoru, přizpůsobivost a spravedlivé a uctivé zacházení v prostředí, kde je každý jednotlivec viděn, slyšen, chápán a oceňován. Jakákoli organizace může rozvíjet inkluzivní chování, které podporuje úspěch jednotlivce i organizace.

Strategie zpětné integrace – když stejná výrobní společnost začne vyrábět meziprodukty pro sebe nebo převezme své předchozí dodavatele, uplatňuje zpětnou integrační strategii. Firmy zavádějí zpětnou integrační strategii, aby zajistily stabilní vstupy zdrojů a staly se efektivnějšími.

Inkluze ve školství znamená, že se v běžné třídě základních škol mohou vzdělávat i děti se speciálními potřebami. V České republice přitom byla zákonem zavedena už v roce 2005.

Co je inkluzivní školství

Inkluzivní vzdělávání nebo inkluze je praxe zařazování všech dětí do běžné školy (do tzv. hlavního vzdělávacího proudu), která je na to patřičně připravena. V inkluzivní škole se neoddělují děti se speciálními vzdělávacími potřebami od dětí bez nich.Od 2. poloviny 90. let bývá postupně nahrazován termín integrace pojmem inkluze. Integrace obecně popisuje proces přemístění žáka do školy hlavního vzdělávacího proudu, přičemž jsou kladeny požadavky na žáka, aby se adaptoval na školní prostředí spíše než na školu, ta aby transformovala vlastní systém.Integraci tedy chápeme jako propojení a sjednocení poznatků z různých oborů v jeden celek. Tak vytváříme mezipředmětové vztahy v rámci námi zvoleného tématu. Pohled na daný problém by měl být ucelený a propojování poznatku mezi jednotlivými předměty by mělo mít logickou vazbu.

Odvozeno z latinského integer — „celý, úplný“, přeneseně „neposkvrněný, čestný“, doslova „nedotčený“; jedná se o složeninu předpony in- „ne-“ a kořen slovesa tangere, „dotýkat se“, z protoindoevropského kořene *tag- „dotknout se; udeřit“.

Kdo vymyslel inkluzi : Jedním z prvních, kdo začal v resortu ministerstva školství používat pojem inkluze, byl v roce 2007 tehdejší ministr Ondřej Liška (Strana zelených). „Pojem inkluze je ustálený několik desetiletí, je užívaný v sociálních vědách a pedagogických oborech, značí společné vzdělávání dětí s různými potřebami.

Co je to integrace ve škole : Co je školní integrace

Integraci si můžeme představit různě, ale pro zpřesnění si na následujících řádcích uvedeme, co vše se pod tímto pojmem skrývá. Integrace znamená vyučovat všechny žáky v jejich spádových školách, v běžných třídách odpovídajících jejich věku a poskytovat jim a učitelům adekvátní podporu.

Jak nahradit slovo integrace

Integrace v doslovném překladu znamená sjednocení, ucelení, splynutí, proces spojování ve vyšší celek, začlenění, zapojení.

Pojmem integrace se označuje stav, kdy se postižený jedinec začleňuje zpět do společnosti, ze které byl předtím na základě svého postižení vyčleněn, tedy segregován. Školní integrace tedy znamená i integraci sociální. Zařazení některých postižených dětí do speciálních škol v sobě nese mnohá negativa.Inkluze a problém financí

Jak už jsme zmínili výše, inkluze ve školství byla v ČR zavedena už v roce 2005. Jenže v podstatě až do roku 2016 byly reálným problémem finance. Ve školách totiž v případě inkluze musí působit nejen samotní pedagogové, ale také asistenti pedagoga, což je pochopitelně peněžní výdaj navíc.

Co je inkluzivní prostředí : Jako inkluzivní je zpravidla označována třída běžné základní či střední školy, v níž je integrován jeden nebo více žáků se speciálními vzdělávacími potřebami (jedná se především o zdravotně postižené, jimž bylo přiznáno podpůrné opatření pro integraci 2. až 5. stupně).